一、專(zhuān)業(yè)代碼及專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

專(zhuān)業(yè)代碼：030503

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：思想政治教育（師范類(lèi)）

二、培養目標

本專(zhuān)業(yè)立足豫南、面向全省，全面貫徹黨的教育方針，適應基礎教育改革需求，致力于培養具有堅定的馬克思主義信仰和中國特色社會(huì )主義信念，具有良好的教師職業(yè)道德、深厚的人文底蘊和強烈社會(huì )責任感，具有較高的馬克思主義理論素養和扎實(shí)的思想政治教育專(zhuān)業(yè)知識，具有較強的教育教學(xué)實(shí)踐能力和研究能力，具有國際視野、創(chuàng )新精神和團隊意識，能夠勝任中學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的思想政治教育教學(xué)、宣傳研究和教育管理的高素質(zhì)應用型人才。畢業(yè)五年左右成長(cháng)為該領(lǐng)域的骨干力量，并達到下述培養目標：

目標1：具備堅定的馬克思主義信仰和中國特色社會(huì )主義信念，能夠自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，并能引導中學(xué)生樹(shù)立正確的政治觀(guān)念，形成政治認同。

目標2：具備良好的道德情操、科學(xué)文化素養和強烈社會(huì )責任感，能夠扎實(shí)踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，有能力培養出具有正確世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的中學(xué)生。

目標3：具備扎實(shí)的馬克思主義學(xué)科理論基礎、思想政治教育專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)實(shí)踐能力，能夠綜合運用這些知識以及其他相關(guān)學(xué)科知識，有效進(jìn)行中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)。

目標4：具備良好的溝通、協(xié)調、管理、競爭和合作能力，了解教學(xué)管理的基本特點(diǎn)與決策方法，能夠勝任中學(xué)班主任以及中學(xué)相關(guān)管理部門(mén)的工作。

目標 5：具有國際視野、創(chuàng )新精神和團隊意識，能夠主動(dòng)適應國內外教育改革形勢和環(huán)境變化，擁有自主學(xué)習、終身學(xué)習與專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識，初步掌握反思方法與技能，能夠實(shí)現教育教學(xué)能力的持續提升。

三、畢業(yè)要求

畢業(yè)生應在師德、教學(xué)、育人和發(fā)展等方面達到如下8個(gè)方面的要求：

（一）踐行師德

1.深刻理解并自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),增進(jìn)對中國特色社會(huì )主義的思想認同、政治認同、理論認同和情感認同。了解并能自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范, 樹(shù)立起依法執教的意識。貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為己任，了解黨中央對思政課教師的“六個(gè)要”要求，立志成為“四有”好老師。【師德規范】

2.理解并高度認同中學(xué)政治教師工作的意義，熱愛(ài)中學(xué)思想政治教育教學(xué)，具備積極正確的從教情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。具有人文底蘊和科學(xué)精神，情系學(xué)生，全面育人，做學(xué)生成長(cháng)的引路人?！窘逃閼选?/span>

(二)學(xué)會(huì )教學(xué)

3.系統掌握馬克思主義理論學(xué)科的知識體系和原理方法。以政治學(xué)科核心素養為重點(diǎn)，扎實(shí)掌握思想政治教育的專(zhuān)業(yè)知識與基本技能。理解思想政治教育學(xué)科的綜合性和實(shí)踐性特征，能夠把握其與其他學(xué)科和社會(huì )實(shí)踐的聯(lián)系?！緦W(xué)科素養】

4.熟悉中學(xué)政治課程標準，了解中學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科認知特點(diǎn)，能夠依據課程標準和學(xué)情特點(diǎn)，運用學(xué)科知識和信息技術(shù)，進(jìn)行教學(xué)設計、實(shí)施和評價(jià)。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)獲得教學(xué)體驗，具備教學(xué)基本技能，具有初步的教學(xué)能力和一定的教學(xué)研究能力。【教學(xué)能力】

(三)學(xué)會(huì )育人

5.理解教書(shū)與育人的辯證關(guān)系，樹(shù)立德育為先理念，了解中學(xué)德育原理與方法。掌握班級組織與建設的工作規律和基本方法，能帶班、會(huì )帶班。能夠在班主任工作實(shí)踐中，參與德育和心理健康教育等教育活動(dòng)的組織與指導，獲得積極體驗?！景嗉壷笇А?/span>

6.了解中學(xué)生身心發(fā)展和養成教育規律，具備綜合育人的知識和能力基礎。理解政治學(xué)科在育人中的重要作用，能夠將立德樹(shù)人有機融入政治教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節。了解學(xué)校文化和教育活動(dòng)的育人內涵和方法，參與組織主題教育和社團活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導?！揪C合育人】

(四)學(xué)會(huì )發(fā)展

7.具有終身學(xué)習與專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識。了解國內外基礎教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展趨勢，能夠適應時(shí)代和教育發(fā)展的需求，制訂自身學(xué)習和職業(yè)發(fā)展規劃。具有一定的創(chuàng )新意識，能夠針對教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行初步反思，運用批判性思維方法進(jìn)行分析和解決?！緦W(xué)會(huì )反思】

8.理解學(xué)習共同體的作用，具有團隊協(xié)作精神，掌握溝通合作技能，能夠進(jìn)行小組互助和合作學(xué)習。能夠與同行及學(xué)生家長(cháng)等進(jìn)行有效溝通和交流，并把溝通合作運用于教育教學(xué)實(shí)踐中?！緶贤ê献鳌?/span>

畢業(yè)要求對培養目標支撐的矩陣圖

                  備注：畢業(yè)要求對培養目標的支撐用“√”表示。

四、專(zhuān)業(yè)核心課程和主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節

核心課程：思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法論、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會(huì )主義、毛澤東思想概論、中國特色社會(huì )主義思想體系概論、倫理學(xué)、中學(xué)思想政治課教學(xué)論、政治學(xué)原理

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：教育見(jiàn)習、教育實(shí)習、教育研習、學(xué)年論文、畢業(yè)論文、第二課堂、微格教學(xué)

五、學(xué)制和修業(yè)年限

基本學(xué)制4年，基于4年學(xué)制制訂教學(xué)計劃。在校學(xué)習年限3-8年，提前或推遲畢業(yè)按學(xué)校有關(guān)規定執行。

六、畢業(yè)最低學(xué)分與授予學(xué)位類(lèi)別

畢業(yè)學(xué)分：160學(xué)分。

授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)位。

七、課程結構及學(xué)分構成

思想政治教育專(zhuān)業(yè)課程結構及學(xué)分構成表

八、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節構成

思想政治教育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節構成表