為進(jìn)一步強(qiáng)化基層教學(xué)組織功能，增強(qiáng)基層教學(xué)組織活力，充分發(fā)揮基層教學(xué)組織在人才培養(yǎng)和學(xué)院發(fā)展中的作用，不斷提高學(xué)院教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，1月17日下午，馬克思主義學(xué)院在323會議室舉行2023年度基層教學(xué)組織工作總結(jié)匯報會。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任評委，各基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人及教學(xué)辦人員參加會議，會議由副院長訾其倫主持。

各基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人分別從工作開展、工作成效、存在問題及下一步工作計劃四個方面進(jìn)行匯報。根據(jù)現(xiàn)場匯報情況，哲學(xué)、政治學(xué)、中國近代史綱要和思想道德與法治等4個基層教學(xué)組織被評為優(yōu)秀等次。

學(xué)院黨委書記李寶峰作總結(jié)講話。李寶峰對各基層教學(xué)組織過去一年所開展的工作和取得的成績給予充分肯定，同時就基層教學(xué)組織建設(shè)提出了指導(dǎo)意見：一是要高度重視基層教學(xué)組織建設(shè)。基層教學(xué)組織是學(xué)院落實教學(xué)任務(wù)、開展教研活動、推進(jìn)教學(xué)改革的基本單位，是聯(lián)系教師與學(xué)生、落實教學(xué)工作的“最后一公里”，對提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要作用。二是負(fù)責(zé)人要發(fā)揮好示范帶頭作用。基層教學(xué)組織建設(shè)成效與負(fù)責(zé)人緊密相關(guān)，各基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人今后在教學(xué)改革、課程建設(shè)等方面要發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”作用。三是各基層教學(xué)組織要在教育教學(xué)、教研教改、課程建設(shè)等方面相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，力爭來年取得更好成績。

馬克思主義學(xué)院現(xiàn)有10個基層教學(xué)組織，其中包括思政系、哲學(xué)教研室、政治學(xué)教研室、經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室4個思政專業(yè)基層教學(xué)組織和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論、思想道德與法治、中國近現(xiàn)代史綱要等6個思政課基層教學(xué)組織。學(xué)院歷來高度重視基層教學(xué)組織建設(shè)，從機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員分工、制度建設(shè)、經(jīng)費(fèi)條件保障等方面支持基層教學(xué)組織建設(shè)和發(fā)展。