中國人民大學(xué)劉建軍教授蒞臨我院講學(xué)

時(shí)間：2018-11-28 03:59:17 | 來源： | 作者： | 閱讀：次

11月24日上午，應(yīng)馬克思主義學(xué)院和當(dāng)代馬克思主義研究所邀請(qǐng)，中國人民大學(xué)劉建軍教授在社科樓514教室作了題為“怎樣研讀經(jīng)典著作和黨的文獻(xiàn)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。我院百余名師生共同聆聽本次講座。報(bào)告會(huì)由當(dāng)代馬克思主義研究所副所長門獻(xiàn)敏主持。

報(bào)告會(huì)上，劉建軍主要從“怎樣研讀經(jīng)典著作”、“怎樣研讀黨的文獻(xiàn)”和“怎樣寫闡述性論文”三個(gè)方面展開報(bào)告。他指出，一、要注重經(jīng)典著作的閱讀方式，用“崇敬、理智、把玩”三種態(tài)度進(jìn)行研讀，同時(shí)聯(lián)系作者結(jié)合歷史背景、基本原理和現(xiàn)實(shí)需要，深入理解經(jīng)典著作，以不同態(tài)度得到不同的心得體會(huì)；二、黨的文獻(xiàn)與經(jīng)典著作有兩者異同點(diǎn)，黨的文獻(xiàn)看似枯燥乏味，卻有其獨(dú)到之處。在新時(shí)代的背景下，作為一名思政學(xué)子對(duì)待黨的文獻(xiàn)要有端正的態(tài)度，并完整研讀習(xí)近平總書記著作，深刻體會(huì)黨的思想方針，提升自己的見解，迎合新時(shí)代；三、闡述性論文具有政治宣傳、政治理論、學(xué)術(shù)探討的價(jià)值，理論論文綜合性寫作和分析性寫作是兩種常用寫作手法。他結(jié)合自身經(jīng)歷以文章作為范例從“經(jīng)典論述、領(lǐng)袖論斷、黨的路線、方針政策”等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述性論文寫作方法的分享。整個(gè)講座學(xué)術(shù)性極強(qiáng)，信息量極大，使師生們?cè)谶x定和凝煉論文題目上深受感悟與啟發(fā)。最后，門獻(xiàn)敏對(duì)本次報(bào)告會(huì)做出總結(jié)。會(huì)后，劉建軍在社科樓323會(huì)議室與我院教師針對(duì)如何選報(bào)國社科研項(xiàng)目進(jìn)行互動(dòng)交流，并針對(duì)我院教師的申報(bào)問題進(jìn)行解答，提出中肯建議。

劉建軍，中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師，思想政治教育教研室主任，思想政治教育國家重點(diǎn)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。系中央實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專家、教育部“長江學(xué)者”特聘教授、享受國務(wù)院特殊津貼學(xué)者、全國宣傳文化系統(tǒng)"四個(gè)一批"人才入選者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者、教育部思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)《馬克思主義基本原理概論》分委員會(huì)委員、全國高校思想政治教育研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員等。主要從事馬克思主義理論、思想政治教育、信仰與信仰教育等研究。在《馬克思主義研究》等期刊發(fā)表論文200多篇，出版專著20多部，譯作1部，主編與合著60余部。（馬克思主義學(xué)院王涵馬素珂/供稿）